Julia Criado del Rey Morante

Adscrito

Docencia

2019/2020
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G120V01 G120504 Innovación e investigación didáctica OB 56
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 56
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 84
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 56
2018/2019
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 56.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 56.00
V51G120V01 G120504 Innovación e investigación didáctica OB 56.00
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 56.00
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 56.00
2017/2018
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 56.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 0.00
V51G120V01 G120504 Innovación e investigación didáctica OB 56.00
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 0.00
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 0.00
2016/2017
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 56.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 56.00
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 56.00
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 56.00
2015/2016
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 56.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 56.00
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 56.00
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 56.00
2014/2015
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 0.00
V51G120V01 G120954 Recursos didácticos na aula de audición e linguaxe OP 0.00
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 0.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 0.00
2013/2014
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G120V01 G120951 Desenvolvemento da linguaxe OP 0.00
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 0.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 0.00
LEEV01 351111010 Orientación escolar: Da violencia na aula a aprendizaxe cooperativa LE 0.00
351211V01 351211211 Organización do centro escolar TR 0.00
351111V01 351111210 Organización do centro escolar TR 0.00
2012/2013
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 0.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 0.00
351111V01 351111210 Organización do centro escolar TR 0.00
LEEV01 351111010 Orientación escolar: Da violencia na aula a aprendizaxe cooperativa LE 0.00
351211V01 351211211 Organización do centro escolar TR 0.00
2011/2012
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V51G110V01 G110302 Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade FB 0.00
V51G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 0.00
LEEV01 351111010 Orientación escolar: Da violencia na aula a aprendizaxe cooperativa LE 0.00
351111V01 351111210 Organización do centro escolar TR 0.00
351111V01 351111301 Practicum TR 0.00
351211V01 351211211 Organización do centro escolar TR 0.00
2010/2011
Titulación Materia Nome Carác. Horas
351111V01 351111210 Organización do centro escolar TR 0.00
351211V01 351211211 Organización do centro escolar TR 0.00

Día da semana
Martes
Data de inicio
2019-09-10
Data de fin
2020-01-24
Rango de horas
12:00 - 14:00
Lugar
Despacho A, E. U. de Profesorado de E.X.B. "María Sedes Sapientiae"
Cuadrimestre
Anual (2019/2020)
Día da semana
Mércores
Data de inicio
2019-09-10
Data de fin
2020-01-24
Rango de horas
10:30 - 11:30
Lugar
Despacho A, E. U. de Profesorado de E.X.B. "María Sedes Sapientiae"
Cuadrimestre
1º Cuatrimestre (2019/2020)
Día da semana
Venres
Data de inicio
2019-09-10
Data de fin
2020-09-24
Rango de horas
10:30 - 11:30
Lugar
Despacho A, E. U. de Profesorado de E.X.B. "María Sedes Sapientiae"
Cuadrimestre
Anual (2019/2020)

2018/2019

A musicoterapia nun aula inclusiva - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A inclusión das persoas con Síndrome de Down - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo sobre o grao de inclusión no entorno universitario do alumnado con diversidade funcional. Un seguimento práctico baixo o enfoque da neuroeducación. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un programa de inclusión educativa para alumnado con TEA baseado na filmografía de Disney - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un programa inclusivo para el alumnado con Síndrome de Rett - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

2016/2017

Análise das prácticas inclusivas nun centro ordinario - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Musicoterapia en nenos con Asperger - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Trastorno do espectro autista: estudo de caso e intervención na aula de audición e linguaxe - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Programa de intervención en habilidades sociais para síndrome de asperger - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta programa altas capacidades intelectuais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

2015/2016

Proposta programa altas capacidades intelectuais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Entre culturas. Programa de intervención para a inclusión da etnia xitana - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estratexias para o manexo do TDAH nunha aula inclusiva. Superando obstáculos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Síndrome de Asperger, unha realidade diferente, proposta de intervención - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

2014/2015

Programa de intervención para alumnos con autismo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseño dun programa de intervención musical para nenos con TDAH na educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educando novas mentes. As intelixencias múltiples na aula de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007