Maria Rocio Carballo Afonso
ASOCIADO/A TIPO 3 PARCIAL DE 6 HORAS PROFESOR/A AXUDANTE DOUTOR/A
Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11404 | 19566 | Didáctica de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la actividad física y el deporte II | 22.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 10231 | 25169 | La Didáctica de la Educación Física: Diseño y Desarrollo del Curriculum | 15.00 | |
| 10231 | 25170 | La Didáctica de la Educación Física: Elementos Curriculares | 15.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11404 | 19566 | Didáctica de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la actividad física y el deporte II | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11411 | 20207 | Actividad física y diversidad en la educación infantil | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20240 | Aprendizaje y desarrollo de la motricidad en la educación primaria | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 11418 | 20290 | Actividad física y diversidad en la escuela | 0.00 | |
| 10231 | 25169 | La Didáctica de la Educación Física: Diseño y Desarrollo del Curriculum | 0.00 | |
| 10231 | 25170 | La Didáctica de la Educación Física: Elementos Curriculares | 15.00 | |
| 11443 | 52901 | Didáctica de la educación física y las actividades físico-deportivas II | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M066V03 | M066214 | A Didáctica da Educación Física: Deseño e Desenvolvemento do Curriculo | OB | 15 |
| P02M066V03 | M066215 | A Didáctica da Educación Física: Elementos Curriculares | OB | 15 |
| P02G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| P02G050V01 | G050603 | Didáctica dos procesos de ensino-aprendizaxe na actividade física e o deporte II | OB | 21 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M066V03 | M066214 | A Didáctica da Educación Física: Deseño e Desenvolvemento do Curriculo | OB | 15 |
| P02M066V03 | M066215 | A Didáctica da Educación Física: Elementos Curriculares | OB | 15 |
| P02G050V01 | G050603 | Didáctica dos procesos de ensino-aprendizaxe na actividade física e o deporte II | OB | 8 |
| P02G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 143 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 143 |
| P02M066V03 | M066215 | A Didáctica da Educación Física: Elementos Curriculares | OB | 15 |
| P02G050V01 | G050603 | Didáctica dos procesos de ensino-aprendizaxe na actividade física e o deporte II | OB | 22 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110929 | Actividade física e diversidade na educación infantil | OP | 11 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 143 |
| P02G110V01 | G110929 | Actividade física e diversidade na educación infantil | OP | 37 |
Traballos dirixidos
2018/2019
Propuesta de intervención para el trabajo sobre el esquema corporal desde el área de Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervención para o traballo sobre o esquema corporal dende a área de Educación Física. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
Análise de propiedades psicométricas e aplicacións prácticas da CAMSA: Unha revisión sistemática. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A motivación coa práctica deportiva do alumnado E.S.O. do I.E.S. Rodeira. Escala de motivación deportiva (SMS/EMD). - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Fiabilidade e validez do test ATA no alumnado de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha proposta de intervención educativa innovadora en Educación Física a través da gamificación - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Revisión das probas de valoración da resistencia cardiorrespiratoria en Educación Secundaria (1) - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2024/2025
Diferenzas na alfabetización motriz do alumnado con TDAH e do alumnado sen TDAH - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Avaliación da alfabetización física en nenos e adolescentes de 6 a 18 anos: unha revisión sistemática - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Diferenzas na condición física saudable entre Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividade e desenvolvemento neurotípico: unha revisión sistemática. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Influencia dos niveis da competencia motriz no alumnado de Educación Física en Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Diferenzas na alfabetización física do alumnado con trastorno do espectro autista e os seus pares neurotípicos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Diferenzas entre a condición física e a condición motriz do alumnado con TEA e do alumnado sen TEA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"A barreira de competencia motriz na infancia: unha revisión sistemática" - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2021/2022
validez y fiabilidad del test camsa en secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Relación entre la agilidad y el rendimiento académico del alumnado de ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Correlación entre el CAMSA y el IMC en alumnado de la ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Investigación teórica: Adecuación al entrenamiento de método CrossFit aplicado a adolescentes en el marco escolar. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
validez e fiabilidade do test camsa en secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Relación entre a agilidade e o rendemento académico do alumnado da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Investigación teórica: Adecuación ao adestramento de método CrossFit aplicado a adolescentes no marco escolar. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Correlación entre CAMSA e IMC nos alumnos da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2022/2023
Programación didáctica - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Incidencia del IMC y el sexo en la Competencia Motriz del alumnado de ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Una propuesta de intervención educativa innovadora en educación física a través de la dramatización - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Programación didáctica Marta Murillo Mateos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Incidencia do IMC e o sexo na Competencia Motriz do alumnado da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Programación didáctica Marta Murillo Mateos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Programación didática. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Unha proposta de intervención educativa innovadora en educación física a través da dramatización - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007