Marcos Loureiro García

Na actualidade, é docente na Área de Didáctica das Matemáticas da Universidade de Vigo, na Facultade de Educación e Traballo Social. É membro do grupo de investigación RITME, no que desenvolve a súa actividade investigadora e do que é responsable de redes e comunicación, así como do grupo RIME de innovación docente. Conta cun sexenio de investigación (2017-2022) que avala a calidade e o impacto da súa traxectoria científica. A súa investigación céntrase na didáctica das matemáticas, abordando temas como a ansiedade matemática, as novas metodoloxías de ensino e o espazo educativo como recurso pedagóxico. En 2025 obtivo o seu primeiro proxecto de investigación como investigador principal e tamén participa como investigador no proxecto de xeración de coñecemento CeDiC (2024-2027) sobre boas prácticas na educación infantil. A súa carreira investigadora destaca pola interdisciplinariedade, aplicando métodos matemáticos para comprender mellor procesos biolóxicos e clínicos, especialmente no estudo das patoloxías cardiovasculares. Entre 2016 e 2020 desenvolveu a súa tese doutoral no Instituto de Investigación Sanitaria Galicia Sur (IISGS), en colaboración co Departamento de Matemática Aplicada II da Universidade de Vigo, contribuíndo con novas ferramentas de simulación numérica ao estudo da estenose aórtica e do procedemento TAVI. Ten publicados artigos científicos e numerosas comunicacións en congresos nacionais e internacionais tanto no ámbito da matemática aplicada coma no da educación matemática. Conta tamén con estadías de investigación na Czech Technical University (CTU) de Praga (2015) e no Center for Computational Medicine in Cardiology (CCMC) de Lugano (2018), así como a presentación de traballos en numerosos congresos internacionais, entre eles o European Society of Cardiology (ESC) Congress de 2018, onde foi galardoado co premio ao mellor póster en simulación numérica.