Encarnacion Sueiro Dominguez
ASOCIADO/A TIPO 3 PARCIAL DE 6 HORAS
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Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20170 | Psicología: Psicología de la educación: Procesos de aprendizaje infantil | 51.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11388 | 20299 | Psicología: Psicología del desarrollo | 90.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20170 | Psicología: Psicología de la educación: Procesos de aprendizaje infantil | 37.50 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11380 | 20177 | Psicología: identificación, prevención y tratamiento de los trastornos del desarrollo y de la conducta | 0.00 | |
| 11388 | 20299 | Psicología: Psicología del desarrollo | 90.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110205 | Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe infantil | FB | 38 |
| O05G110V01 | G110402 | Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta | FB | 23 |
| O05G130V01 | G130102 | Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento | FB | 90 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110205 | Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe infantil | FB | 30 |
| O05G110V01 | G110402 | Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta | FB | 23 |
| O05G130V01 | G130102 | Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento | FB | 90 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110402 | Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta | FB | 23 |
| O05G110V01 | G110205 | Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe infantil | FB | 45 |
| O05G130V01 | G130102 | Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento | FB | 90 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G130V01 | G130102 | Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento | FB | 90 |
| O05G110V01 | G110402 | Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta | FB | 45 |
| O05G120V01 | G120204 | Psicoloxía: Prevención e tratamento das dificultades de aprendizaxe e os trastornos do desenvolvemento | FB | 15 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G120V01 | G120205 | Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe escolar | FB | 60 |
| O05G110V01 | G110104 | Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento de 0-6 anos | FB | 105 |
Titorías
Titorías presenciais concertadas
O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período Anual (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrónico ou dende a túa Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2016/2017
El impacto del género y los estereotipos en la elección de colores y figuras durante la infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Conocimientos sexuales en Educación Infantil (3-6 años) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Plan de intervención para el correcto desarrollo de un niño autista en el aulta de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Conocimientos y conductas afectivo sexuales en niñas y niños de 6 a 12 años - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Conductas disruptivas en los menores y su modificación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El consumo de pornografía en la juventud - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O impacto do xénero e os estereotipos na elección de cores e figuras durante a infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O consumo de pornografía na xuventude - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Plan de intervención para o correcto desenvolvemento dun neno autista na aula de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Coñecementos e condutas afectivo sexuais en nenas e nenos de 6 a 12 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Coñecementos sexuais na Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Conductas disruptivas nos menores e a súa modificación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
Presencia de la música tradicional en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El uso del patio escolar como espacio inclusivo y coeducativo. Un estudio de caso. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Actitudes y conductas machistas en la adolescencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Hábitos Alimenticios y de Actividad Física en el Alumnado de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación para la salud. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudio del lenguaje icónico de dos libros de texto con una diferencia de más de una década - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Violencia Obstétrica. Intervención desde el Trabajo Social. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Actitudes y conductas machistas en la adolescencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso do patio escolar como espazo inclusivo e coeducativo. Un estudo de caso. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Hábitos Alimenticios e de Actividade Física no Alumnado de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo da linguaxe icónica de dous libros de texto cunha diferenza de máis dunha década - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Violencia Obstétrica. Intervención dende o Traballo Social. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación para a saúde. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Presenza da música tradicional en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Percepción de acoso sexual en la Facultad de Ciencias de la Educación de Ourense - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Mitos y conocimientos acerca de la menstruación en alumnado de 11 y 12 años - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Los juguetes y los roles de género. Intervención en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis cuantitativo de las actitudes de la adolescencia hacia las familias homoparentales. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Perfil de las familias que se interesaron por el programa de Acogimiento Familiar en Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Conocimientos y actitudes hacia las personas transgénero en la adolescencia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Conocimientos sexuales en la etapa infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Coñecementos e actitudes cara ás persoas transxénero na adolescencia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Perfil das familias que se interesaron polo programa de Acollemento Familiar en Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os xoguetes e os roles de xénero. Intervención en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os hábitos alimenticios das nenas e nenos de quinto de primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mitos e coñecementos acerca da menstruación en alumnado de 11 e 12 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Percepción de acoso sexual na Facultade de Ciencias da Educación de Ourense - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Coñecementos sexuais na etapa infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise cuantitativa das actitudes da adolescencia cara as familias homoparentais. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Conocimientos sexuales en sexto de Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Alimentación y obesidad infantil.Propuesta educativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Identidad, expresiones, roles y estereotipos en el alumnado de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un Programa Coeducativo en el rural - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Coñecementos sexuais en sexto de Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Alimentación e obesidade infantil. Proposta educativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un Programa Coeducativo no rural - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Identidade, expresións, roles e estereotipos de xénero no alumnado de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Conocimientos sexuales en la infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Género y Literatura Infantil: una Intervención Educativa para tratar los estereotipos de género a través de cuentos in- fantiles Disney - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Imagen Corporal y Autoestima en niños y niñas de 9 a 10 años - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Los Mitos del Amor Romántico - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Juventud y empleo: una sociedad precarizada. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Visión y conocimiento del alumnado de Trabajo Social sobre la Mutilación genital femenina (MGF) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrategias de afrontamiento del estrés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis de los estereotipos y roles de género representados en los cuentos Disney - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Imaxe Corporal e Autoestima en nenos e nenas de 9 a 10 anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Xénero e Literatura Infantil: unha intervención educativa para tratar os estereotipos de xénero a través de contos infan- tís Disney - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Visión e coñecemento do alumnado de Traballo Social sobre a Mutilación xenital feminina (MXF) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise de estereotipos e roles de xénero representados nas historias de Disney.
- Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
- Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estratexias de afrontamento do estrés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Coñecementos sexuais na infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os Mitos do Amor Romántico - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mocidade e emprego: unha sociedade precarizada. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
A influenza da pornografía na sexualidade da xuventude - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Coñecemento do profesorado sobre o Trastorno Espectro Autista, Parálise Cerebral e Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A DIVERSIDADE AFECTIVO-SEXUAL EN PRIMARIA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Técnicas e estratexias educativas de prevención dos Trastornos de Conducta Alimentaria en
Educación Primaria: Unha revisión sistemática. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación Primaria: Unha revisión sistemática. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Prevención de Accidentes e Primeiros Auxilios na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrés parental en nais e pais de nenas/os con e sen diagnóstico de Trastorno do Espectro
Autista (TEA)
- Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Autista (TEA)
- Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2022/2023
Escuelas de Segunda Oportunidad - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La importancia de la gestión emocional en el Trabajo Social: análisis de su inclusión en los planes de estudio de universidades públicas en España - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A importancia da xestión emocional no Traballo Social: análise da súa inclusión nos plans de estudo de universidades públicas en España - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Escolas de Segunda Oportunidade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Secuelas psicosociales derivadas de la pandemia de la COVID-19 en el alumnado de Trabajo Social - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Vivienda de alquiler y vivienda social en Vigo. Dificultades de acceso para determinados colectivos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrés y ansiedad en el alumnado de 2º de bachiller. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Intervención educativa: educación afectivo-sexual en el segundo ciclo de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desarrollo de la sexualidad en la etapa Infantil (0-6 años) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Propuesta de intervención para la resolución de conflictos en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis comparativo de normativas educativas autonómicas sobre identidades trans - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación sexual en 6º de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La educación sexual en diversidad funcional. Adolescentes con TEA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La Educación Sexual en el aula de Educación Infantil: Estereotipos de género - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Intervención educativa: educación afectivo-sexual no segundo ciclo de infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise comparativo de normativas educativas autonómicas sobre identidades trans - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervención para a resolución de conflitos en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación sexual en 6º de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrés e ansiedade no alumnado de 2º de bacharelato. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A educación sexual na diversidade funcional. Adolescentes con TEA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Secuelas psicosociais derivadas da pandemia da COVID-19 no alumnado de Traballo Social - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Vivenda de aluguer e vivienda s9ocial en Vigo. Dificulatades de acceso para determinados colectivos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desarrollo da sexualidade na etapa Infantil (0-6 anos) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Educación Sexual na aula de Educación Infantil: Estereotipos de xénero - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2014/2015
La realidad de la sexualidad en la vejez - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Alimentación en la infancia infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A realidade da sexualidade na vellez - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Alimentación na infancia infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
El uso de los colores en la infancia (4-7 años) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Influencia de la edad y el sexo en la elección de juguetes del alumnado de educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El patio de recreo ¿un espacio coeducativo? - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O patio do recreo ¿un espazo coeducativo? - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso das cores na infancia (4-7 anos) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Influencia da idade e do sexo na elección de xoguetes do alumnado de educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
Análise do recoñecemento e do coñecemento dalgunhas emociones básicas por parte de nenos e nenas de 3 anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise dos diferentes sistemas de protección en España: estructura, tipoloxías e perspectiva individual acompañada dunha historia de vida real no sistema tutelado - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
AS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
Un desafío para a sociedade actual - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un desafío para a sociedade actual - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As escolas de segunda oportunidade - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007