Maria Francisca Llantada Diaz
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOUTOR/A - TEMPO COMPLETO
Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G120V01 | G120507 | Lingua inglesa e a súa didáctica | OB | 23 |
| O05G110V01 | G110932 | Idioma estranxeiro II: Inglés | OP | 53 |
| O05G110V01 | G110940 | Didáctica da lingua estranxeira: Inglés | OP | 15 |
| O05G110V01 | G110406 | Idioma estranxeiro I: Inglés | OB | 83 |
| O05G110V01 | G110501 | Aprendizaxe da lingua estranxeira: Inglés | OB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110406 | Idioma estranxeiro I: Inglés | OB | 6 |
| O05G110V01 | G110501 | Aprendizaxe da lingua estranxeira: Inglés | OB | 56 |
| O05G110V01 | G110940 | Didáctica da lingua estranxeira: Inglés | OP | 30 |
| O04G240V01 | G240403 | Linguas estranxeiras para o turismo IIA: Inglés | OB | 16 |
| O04G240V01 | G240302 | Linguas estranxeiras para o turismo IA: Inglés | OB | 23 |
| O04G240V01 | G240502 | Linguas estranxeiras para o turismo IIIA: Inglés | OB | 23 |
| O02G251V01 | G251104 | Idioma moderno: Inglés para humanidades | FB | 15 |
| V01G230VEF | G230405 | Idioma 2, IV: Inglés | OB | 48 |
| V01G230VEF | G230205 | Idioma moderno: Idioma 2, II: Inglés | FB | 48 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V01G230VEF | G230205 | Idioma moderno: Idioma 2, II: Inglés | FB | 20 |
| O04G240V01 | G240204 | Idioma moderno: Inglés para turismo | FB | 62 |
| O04G240V01 | G240302 | Linguas estranxeiras para o turismo IA: Inglés | OB | 34 |
| O04G240V01 | G240502 | Linguas estranxeiras para o turismo IIIA: Inglés | OB | 34 |
| O05G110V01 | G110406 | Idioma estranxeiro I: Inglés | OB | 30 |
| O05G110V01 | G110501 | Aprendizaxe da lingua estranxeira: Inglés | OB | 56 |
| O05G110V01 | G110940 | Didáctica da lingua estranxeira: Inglés | OP | 18 |
| O05G110V01 | G110938 | Lingua estranxeira a través da literatura infantil ou xuvenil: Inglés | OP | 22 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O04G240V01 | G240502 | Linguas estranxeiras para o turismo IIIA: Inglés | OB | 34 |
| O04G240V01 | G240403 | Linguas estranxeiras para o turismo IIA: Inglés | OB | 34 |
| O04G240V01 | G240302 | Linguas estranxeiras para o turismo IA: Inglés | OB | 34 |
| O05G110V01 | G110501 | Aprendizaxe da lingua estranxeira: Inglés | OB | 56 |
| O05G110V01 | G110938 | Lingua estranxeira a través da literatura infantil ou xuvenil: Inglés | OP | 22 |
| O05G110V01 | G110940 | Didáctica da lingua estranxeira: Inglés | OP | 18 |
| V01G230VEF | G230205 | Idioma moderno: Idioma 2, II: Inglés | FB | 24 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O04G240V01 | G240204 | Idioma moderno: Inglés para turismo | FB | 98 |
| O04G240V01 | G240302 | Linguas estranxeiras para o turismo IA: Inglés | OB | 37 |
| O05G110V01 | G110501 | Aprendizaxe da lingua estranxeira: Inglés | OB | 84 |
| V01M121V01 | M121110 | Modelos de interpretación literario-cultural nos países de fala inglesa | OB | 22 |
Titorías
Titorías presenciais concertadas
O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período 1º Cuatrimestre (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrónico ou dende a túa Secretaría Online.
O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período 2º Cuatrimestre (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrónico ou dende a túa Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2019/2020
El aprendizaje del inglés en Educación Infantil a través de la literatura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A aprendizaxe do inglés en Educación Infantil a través da literatura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
La importancia de la enseñanza del inglés en Educación Infantil. Análisis de un aula de tercer curso de Educación Infantil de un centro plurilingüe de Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Propuesta de intervención para trabajar la comprensión auditiva y la expresión oral en la asignatura de inglés en el 6º curso de educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Termas de Ourense. Uso del inglés y comparativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Intervención enfocada a un neno autista nas clases de inglés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A importancia do ensino do inglés na Educación Infantil. Análise dunha aula de terceiro curso de Educación Infantil dun centro plurilingüe de Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Termas de Ourense. Uso do inglés e comparativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervención para traballar a comprensión auditiva e a expresión oral na materia de inglés no 6º curso de educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
Proposta didáctica para a mellora da pronuncia inglesa na Educación Infantil: Jolly Phonics e outros métodos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Jolly Phonics en primeiro de primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O inglés como lingua estranxeira a través da literatura infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Análisis del estilo poético de Virginia Woolf en ¿The Mark on the Wall¿ y ¿A Haunted House¿. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El uso del inglés en la industria hotelera de la ciudad de Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso do inglés na industria hoteleira da cidade de Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise do estilo poético de Virginia Woolf en “The Mark on the Wall” e “A Haunted House”. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Estudio teórico y análisis crítico de los métodos y enfoques utilizados para la enseñanza de la lengua inglesa en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo teórico e análise crítico dos métodos e enfoques empregados para o ensino da lingua inglesa en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007