Yolanda Fernández Pena

TITULAR DE UNIVERSIDAD - TIEMPO COMPLETO

Docencia

2025/2026
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11450 20696 Lengua para fines específicos 0.00
11451 20738 Lengua para fines específicos 78.00
11451 20764 Variación y cambio del primer idioma extranjero: Inglés 28.00
11452 21049 Idioma moderno: Idioma 2, I: Inglés 0.00
11452 21068 Idioma 2, III: Inglés 48.00
11452 21081 Idioma 2, IV: Inglés 28.00
10275 25185 Las Lenguas Extranjeras en el Contexto Español e Internacional 40.00
10261 26233 Inglés para Fines Específicos 10.50
2024/2025
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11450 20696 Lengua para fines específicos 0.00
11451 20738 Lengua para fines específicos 78.00
11451 20765 Lengua y sociedad del primer idioma extranjero: Inglés 16.00
11452 21049 Idioma moderno: Idioma 2, I: Inglés 0.00
11452 21068 Idioma 2, III: Inglés 48.00
11452 21081 Idioma 2, IV: Inglés 48.00
10275 25185 Las Lenguas Extranjeras en el Contexto Español e Internacional 40.00
10261 26233 Inglés para Fines Específicos 8.50
2023/2024
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V01M121V01 M121105 Inglés para Fins Específicos OB 15
V01G230VEF G230305 Idioma 2, III: Inglés OB 48
V01G180V01 G180911 Variación e cambio do primeiro idioma estranxeiro: Inglés OP 52
V01G181V01 G181214 Lingua para fins específicos OB 78
V01G180V01 G180801 Lingua para fins específicos OB 52
2022/2023
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V01G180V01 G180801 Lingua para fins específicos OB 52
V01G181V01 G181214 Lingua para fins específicos OB 68

    Titorías presenciais concertadas

    O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período Anual (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrónico ou dende a túa Secretaría Online.

    2022/2023

    Lástima que la semi-insubordinación (SIS) sea tan difícil de extraer de los corpus: un estudio piloto de SIS en inglés británico contemporáneo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Lástima que a semi-insubordinación (SIS) sexa tan difícil de extraer dos corpus: un estudo piloto de SIS en inglés británico contemporáneo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2024/2025

    A dimensión cultural no ensino de linguas estranxeiras: Percepcións e prácticas docentes desde un enfoque crítico e intercultural - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A falta de concordancia nas construcións existenciais con there: un estudo baseado en corpus do inglés americano e británico - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Do erro á competencia comunicativa: análise da produción escrita en inglés como L2 e deseño dunha proposta didáctica na Educación Secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O ensino de linguas estranxeiras en sistemas educativos de éxito en Europa: Finlandia, Países Baixos, Estonia e Polonia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Aplicación de enfoques comunicativos na ensinanza de inglés en Xapón: unha proposta didáctica adaptada dende o contexto español - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Motivación, ocio dixital e aprendizaxe de inglés: Unha proposta didáctica basada no consumo de ocio dixital en ingles do alumnado de Bacharelato - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Auxiliares de conversa e competencia intercultural: percepcións, estratexias e retos na aula - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007